Психолого-педагогическая практика

Психолого-педагогическая практика

У студентов специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области музыкальной деятельности/ в области хореографии) началась психолого-педагогическая практика на базе МБОУ «СОШ № 28 с УИОП им. А.А. Угарова» под руководством преподавателейПоказать ещё колледжа Чубыкиной С.Ю., Папановой Е.И., Мирошниченко М.А. и учителей-наставников Проскуриной И.Т., Курчиной Г.В., Нежуриной М.А.
В ходе беседы и экскурсии по школе зам. директора Кузнецова М.Н. познакомила второкурсников с образовательным учреждением и режимом работы школы, администрацией и педагогами школы. Гончарова Н.С., советник руководителя по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, познакомила студентов с опытом школы по созданию общественной детской организации, деятельностью ученического самоуправления.
В ходе психолого-педагогической практики студенты учатся диагностировать уровень развития познавательных способностей обучающихся с помощью специальных методик и на основе поведенческих показателей; подмечать и анализировать возникающие в коллективе ситуации, требующие педагогического вмешательства; использовать методы наблюдения, психодиагностики, беседы, изучать школьную документацию. Оказывают помощь учителю-наставнику в организации и проведении «Разговора о важном".

#СПК
#ПРАКТИКА